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一、学校推行全员管理、倡导民主管理、实施制度管理与情感管理相结合、人性管理与人心管理相结合、共性管理与个性管理相结合、动态管理与静态管理相结合、定位管理与跟踪管理相结合、普查管理与抽查管理相结合、常规管理与特殊管理相结合。二、安全管理:由值班领导、值周小组、学生处、班主任、教官、宿管、团学会、校卫队等部门组成多层级联动值班体系，分工合作，确保师生安全和校网安全无漏洞。三、三三制监管模式:实行三签到
