班主任是学生工作的骨干力量，主要从事学生思想教育和行为管理工作，是教师队伍的重要组成部分；为了让班级管理更上一个台阶，使班主任工作有条不紊，循序渐进，特将班主任常规工作安排如下:

 

一日常规：

 

1、督促学生整理内务；

2、组织学生参加早操；

3、督促学生完成晨读；

4、关注学生正课纪律及学习情况；

5、督促学生正常午休；

 6、督促学生整理内务:；

7、认真落实教学区域、住宿区域卫生状况及学生个人卫生习惯培养；

8、进班跟进晚自习，举行主题班会，对学生实施思想教育、安全教育、素质培养；

9、上交班级教学管理日志；

10、检查学生晚休情况，了解学生思想动态及时做出引导处理；

11、认真落实日操行评定。

 

一周常规：

 

1、周日18:00准时召开班主任工作会议；

2、落实清点本班学生上课人数，缺席、迟到、早退、病假、事假情况 (若有学生未返校24小时后必须上报处理)出现突发事件(24小时有结果并上报年级组)

3、上报周报表：班主任必须检查、签字认定，每周日晚21:30前交年级组；

4、班主任每天“五查”：查早操、查早自习、查晚自习、查课堂纪律、查卫生(环境、宿舍、教室)；

5、每周日组织召开班会(19:30- 21:00)；

6、按时提供违纪学生名单及违纪经过材料(周四前)；

7、认真批改周记：记下有思想问题的学生，抓紧时间做思想工作；认真批改，仔细阅读，必须有评语。对学生有所引导，不能只写阅或日期；对个别不写周记或特殊学生，一定要特殊处理，具体安排。

8、认真落实周操行评定；

9、按时完成临时性交办的工作。

 

一月常规：

 

1、月学生操行评定(28号)；

2、月学生情况变动表(25号)；

3、流失人数、流失率(25号)；

4、日常班级管理工作；

 

5、月工作总结；

6、下月工作计划安排。

 

一学期常规:

 

1、改卷、登分、填写通知书；

2、学期末操行评定；

3、国家安全教育；

4、假期招生宣传；

5、学期工作总结；

6、班主任工作交流会；

7、学期学生评优；

8、学期班级评优；

9、学期公物检查；

10、学期学生档案填写；

11、 学期班主任评优；

12、下学期工作计划安排。

 

一学年 常规:

1、9月投档录取；

2、10月学籍录取；

3、11月资助上报，冬李运动会；

4、12月份期末工作；

5、3月教学、实习管理；

6、4月招聘会；

7、5月护士技能竞赛；

8、6月毕业就业工作。